NATUR.weiter.BIlDUNG
NATUR.weiter.BIlDUNG

„Lass dein Handeln wie ein Samen wachsen"

Im Mittelpunkt meiner Arbeit stehen naturpädagogische Weiterbildungen im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für Pädagog*innen, Lehrkräfte sowie Auszubildende. Ziel ist es, Fachkräfte zu befähigen, Natur als ganzheitlichen Lern-, Erfahrungs- und Bildungsraum zu nutzen und nachhaltige Denk- und Handlungsweisen im pädagogischen Alltag zu verankern. Ergänzend biete ich erlebnispädagogische Projekte wie Waldtage, Baumklettern und Bogenschießen an, die Selbstwirksamkeit, Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit und eine wertschätzende Beziehung zur Natur fördern.

„Kontaktieren Sie mich gerne – ich erstelle ein individuell zugeschnittenes Angebot für Ihre Einrichtung.“

Weiterbildung für Pädagogen

In der Weiterbildung vermittle ich Ihnen ein fundiertes Grundgerüst zu den Themen Sicherheit, Methodik sowie praxisnahen Anwendungsbeispielen, das Sie befähigt, erlebnisreiche und pädagogisch wertvolle Draußentage mit Kindern zu gestalten.

Im Mittelpunkt stehen die Bewegung in der Natur, erkundendes Spiel sowie das ganzheitliche Lernen und Erleben mit allen Sinnen.

Sie erfahren, wie Sie Kinder gezielt dabei unterstützen können, ein nachhaltiges ökologisches Verständnis zu entwickeln und Verantwortung für ihre Umwelt zu übernehmen.

Weiterbildung für Lehrkräfte

Ich vermittle Ihnen die grundlegenden Kenntnisse und das notwendige Handlungssicherheit, um Ihr Klassenzimmer selbstbewusst zu verlassen – denn Bildung in und mit der Natur beginnt direkt vor der Schultür.

Dabei zeige ich auf, welche vielfältigen Chancen Bildung für nachhaltige Entwicklung für Ihren pädagogischen Alltag bietet und wie sich diese praxisnah, niedrigschwellig, nachhaltig und professionell in den Schulalltag integrieren lassen.
https://www.mdr.de/wissen/schule-unterricht-frische-luft-100.html

Leitbild

Vision

Mein Ziel ist es, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als grundlegendes Prinzip in der Bildungslandschaft zu verankern, um den globalen Herausforderungen wie Klimawandel, sozialen Ungleichheiten sowie dem Schutz und der nachhaltigen Nutzung natürlicher Ressourcen wirksam zu begegnen.
Die Angebote von NATUR.weiter.BILDUNG sollen es allen zukünftigen Generationen ermöglichen, möglichst viele Natur- und insbesondere Walderfahrungen zu sammeln. Neben der Förderung eines tiefen Verständnisses für Nachhaltigkeit tragen diese Erfahrungen dazu bei, soziale, kognitive, kreative und emotionale Kompetenzen zu stärken sowie die physische, mentale und soziale Gesundheit der Kinder nachhaltig zu fördern.

Mission

Ich befähige Pädagoginnen und Pädagogen, den Erlebnisraum Natur und Wald sicher, methodisch vielfältig und erlebnisorientiert zu gestalten. Kinder sollen Freude an der Natur haben, ökologische Zusammenhänge verstehen und soziale Kompetenzen entwickeln. Gleichzeitig unterstütze ich Fachkräfte darin, Bildung für nachhaltige Entwicklung konsequent in ihre Arbeitsweise zu integrieren und kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Werte

Ich verstehe mich als Teil der globalen Wertschöpfungskette und setze mich für einen verantwortungsvollen, ressourcenschonenden Umgang mit der Natur ein. NATUR.weiter.BILDUNG steht für Nachhaltigkeit, Achtsamkeit und Bewusstsein für unsere Umwelt.
Ich förder den Austausch zwischen Menschen unterschiedlicher Bildungszugänge, Kulturen und sozialer Herkunft und verstehe BNE nicht nur als Methode, sondern als ganzheitliche Haltung („Whole Institution Approach“), die Bildung, Handeln und Verantwortung miteinander verbindet.


Mein Name ist Martin Grohmann, und ich arbeite seit 20 Jahren mit Kindern und Jugendlichen. Im Mittelpunkt meiner Arbeit steht das kindliche Lernen durch unmittelbare Naturerfahrungen: das eigenständige Entdecken kleiner und großer Phänomene, das Erleben von Zusammenhängen, freies Spiel sowie vielfältige Bewegungsanreize. Diese ganzheitlichen Erfahrungen fördern zentrale Entwicklungsbereiche wie Wahrnehmung, Motorik, soziale Kompetenz und Selbstwirksamkeit. Die daraus entstehende intrinsische Motivation sowie kreative und soziale Schaffenskraft wirken nachhaltig, bereichern den Alltag der Kinder und leisten einen wesentlichen Beitrag zu einer zukunftsfähigen gesellschaftlichen Entwicklung.

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